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孤島求救
作者:長征七號 瀏覽次數(shù):489次 發(fā)布日期:2012-05-12
時間:l小時以上人數(shù):不限,但是參加人數(shù)較多時.需要將隊員劃分成若干個由5.6人組成的小組。
概述:還記得孩提時代,如何自制風箏嗎?這個游戲?qū)⒆屇阒販貎簳r的歡樂。
目的:1.使整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
2.讓整個小組協(xié)同工作,實現(xiàn)共同目標。
3.培養(yǎng)團隊精神。
步驟:1.將隊員分成若干個由5~6人組成的小組后,給各組分配任務。
2.各組利用自己找到的材料制作一個風箏。
3.要求30分鐘之內(nèi)完成任務,風箏做好之后經(jīng)測試,能夠飛起來。
4.開場白示例如下:
遭遇海難后,你們組漂流到一個荒涼的孤島上,被困多天,每個人都渴望逃離孤島。忽然,有人發(fā)現(xiàn)遙遠的地平線上有一條小船,好像船上的人正在向這邊看,但是他不可能看到你們被困在小島。你們沒有火柴或其他能發(fā)信號的物件,因此只能想方設法制造一個風箏。估計風箏30分鐘之內(nèi)能夠做好。通過放飛風箏才能讓船上的人發(fā)現(xiàn)你們。船體殘骸里已經(jīng)不剩什么東西了,所以你們必須找到制作風箏的所有材料,30分鐘之后讓風箏飛上天,抓緊時間,祝你們好運!
討論問題示例:
·哪個隊在30分鐘之內(nèi)讓風箏飛上了天?
·游戲過程中你們遇到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人都做了什么?
·游戲過程中隊員們都充當了什么角色?
·你們必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務,對此有何認識?
·整個團隊運作有效嗎?為什么?
·怎樣做才能使游戲開展得更好?
變通:根據(jù)隊員們的技能水平和場地周圍材料的分布情況,適當給他們提供一些道具,這樣各組之間能夠展開競賽。




