夢想啟航夏令營活動詳細安排

作者：長征七號    瀏覽次數：837次    發(fā)布日期：2012-05-12

目標：通過四天的活動體驗，明白大學生在大學中最重要的學習生活方式，來規(guī)劃自己的大學生活，選擇一種更有利的大學學習方式。
第一天：主題：放松
（思想放松、行為放松）
高考生在經過緊張的高考后，繃緊的炫期待得到放松，但是過于快速的放松對于孩子來說并不是好事，如果輔助以游戲活動緩慢有序的放松對孩子來說是比較好的，所以第一天我們更注重的是通過一些非常新鮮有趣的游戲來幫助孩子們放松，同時幫助他們建立一定的友誼來彌補高考期間所帶來的自我閉塞。（學員要提前一天晚上到）
學習目的：通過放松的學習氛圍，使學員潛移默化的慢慢拋掉高考帶來的壓力和沉重。重新建立新的目標和希望，邁入積極開闊的人生。慢慢的涉及團隊責任和感恩，提升個人的集體榮譽感和團隊精神。 第一天上午：
學習重點：心態(tài)歸零、破冰

時間	課程內容	注解	背景
7：00	進場	歡快的樂曲，列隊歡迎
7：20	介紹課程及安排	《營隊公約》宣誓
7：50	破冰 觀念溝通 心態(tài)歸零 自我確認	1.      小雞變鳳凰 2.      5歲心態(tài) 3.      進出音樂、學會鼓掌、微笑、點頭 4.      放下面子，徹底融入	每一步都是成長的過程，失敗不可怕，可怕的是在沒有失敗前自己把自己放棄了。 1.      空杯學習的心態(tài) 2.      絕不抱怨 3.      確立新的目標 4.      充滿快樂的心態(tài)
8：30	自我確認引導	認識自我，關心自我，愛惜自我，擁抱自我	自己是一切成為可能的根源，對自己不拋棄、不放棄、不離棄
8：50	休息20分鐘	規(guī)定上課音樂
		播放《約翰庫迪斯》
9：10	分組	小組取名，大團隊取名	確立隊呼
	自我銷售	自我介紹（競選組長）
	兔子舞	放開心理約束
9：40	突破人生障礙	突圍，入圍	尋找新的目標

……
 
 
第二天：主題：戶外拓展
（個人突破、團隊協作）
高考生在經歷過緊張的高考后，未來進入大學可能是新的生活方式，需要自己獨立生活、獨立學習、獨立支配自己的資源，可能要進入自己從來沒有的生活方式。進入大學后面臨更多的可能不是學習，而是人際交往，活動參與。所以我們通過一些戶外拓展來幫助同學們體驗，來突破自己，激發(fā)潛能，通過團隊之間的協作來把自己快速融入環(huán)境。
學習目的：突破自我，重塑自信，融入團隊

時間	課程內容	注解	背景
7：00	入場
7：10	自我確認
7：30	優(yōu)秀學員分享	演講表達能力非常重要
8：30	空中抓杠	個人突破	很多時候我們在做事前總是患得患失，其實真正當我們跨出去的那一刻我們是無懼的。
	巨人梯	相互協作	很多的時候我們只有借助別人的力量才能達成自己的目標
	盲走獨木橋	堅定信念	在我們很多周圍有贊美也有誹謗，我們只有堅定信念才能走出困境
	相依為命	“人”字結構	每個人在生活中都有兩面角色，一個支撐，一個開拓

……
第三天：主題：大學縮影
（專業(yè)講解與性格分析、大學生活體驗）
   高考完后，志愿的填報，專業(yè)的選擇都是陌生的東西擺在我們面前，而我們的每一項決定都可能會影響我們的一生。俗話說“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”；只有在興趣的專業(yè)，在合適的環(huán)境才有可能創(chuàng)造更大的奇跡。獲取更多的機會。我們通過對專業(yè)的一些講解和對個人性格的分析來幫助同學們明晰自我。通過大學生活場景的剪輯編排來提前了解大學生活，同時調整自己的大學生活方向。
學習目的：認識自我，深刻體驗，重新審視

時間	課程內容	注解	背景
7：00	入場
7：10	自我確認引導
7：30	個人分享
8：30	性格分析

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第四天：主題：大學生涯規(guī)劃
（結果要好、過程精彩）
正所謂“沒有計劃就是計劃失敗”，其實讀大學一樣需要我們提前做好規(guī)劃，提前規(guī)劃好就可以避免走很多彎路。就可以更好的利用大學的資源進行充實自我。我們不但要為自己設定理想的目標，同時我們也希望我們的大學過程充滿了精彩、刺激和回味無窮。所以我們通過一些實際的案例來分析，幫助同學們形成自己。
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