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教育機(jī)構(gòu)拓展
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武漢大學(xué)生室內(nèi)拓展訓(xùn)練圓滿成功
作者:長(zhǎng)征七號(hào) 瀏覽次數(shù):580次 發(fā)布日期:2012-05-12
讓當(dāng)代大學(xué)生在愉快、積極的氛圍中參與到學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)悟道理中去,通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)挖掘潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)果斷、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成,是每個(gè)高校不懈努力的源泉。近日,武漢某高校大學(xué)生就開展了此類室內(nèi)拓展訓(xùn)練。大家先后分別作了閉眼用手擊出各種聲音;用手作出一個(gè)空框,體會(huì)雙眼看一物體和單眼看物體的體會(huì);在一聲口令的作用下,雙手十指交叉,看看自己的拇指是如何相扣的;分組數(shù)字傳遞游戲;將一組十幾個(gè)人,每人一條繩索,相互連結(jié)成死結(jié)形成一個(gè)整體,再想辦法一一解開等很多項(xiàng)趣味拓展項(xiàng)目。這些拓展項(xiàng)目如同一個(gè)個(gè)小游戲,教練很容易掌握項(xiàng)目的布置和規(guī)則,重要的是教練要對(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練目標(biāo)和回顧要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握,能順利地組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流分享時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和點(diǎn)撥。
大學(xué)生通過(guò)完成這些特定的任務(wù),讓他們懂得一個(gè)道理:做任何事,心態(tài)是決定你能否成功的關(guān)鍵;同時(shí)激發(fā)學(xué)生的想象潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力;能讓學(xué)生在參與中體會(huì)到團(tuán)結(jié)寫作的意義、怎樣與別人合作,同學(xué)間相互的關(guān)愛(ài)和信任對(duì)彼此潛能的發(fā)揮具有重要意義;此外,還培訓(xùn)了學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、品質(zhì),增強(qiáng)了大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力提高其社交能力。
祝賀大學(xué)生校園拓展訓(xùn)練取得圓滿成功!
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